Đề cương ôn tập HK1 tiếng Việt lớp 3 năm 2020 – 2021

Đề cương ôn tập học kì 1 môn tiếng Việt lớp 3 năm học 2020 – 2021 gồm các câu hỏi, đề thi HK2 tham khảo môn tiếng Việt lớp 3.

I. Đọc tiếng:

HS luyện đọc kĩ những bài tập đọc sau:

Bài 11A: Đất quý, đất yêu

Câu 1: Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp thế nào?

Câu 2: Khi khách sắp xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra?

Câu 3: Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ?

Câu 4: Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương như thế nào?

Bài 12C: Cảnh đẹp non sông (Học thuộc lòng 2 câu ca dao em thích)

Câu 1: Em hãy học thuộc lòng 2 câu ca dao em thích. Vì sao em thích những câu ca dao đó?

Câu 2: Mỗi câu ca dao nói đến một vùng. Đó là những vùng nào? Mỗi vùng đó có cảnh gì đẹp?

Câu 3: Theo em, ai đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn?

Bài 13: Cửa Tùng

Câu 1: Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?

Câu 2: Em hiểu thế nào là “Bà Chúa của các bãi tắm”?

Câu 3: Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt?

Câu 4: Người xưa so sánh bờ biển Cửa Tùng với cái gì?

Bài 14A: Người liên lạc nhỏ

Câu 1: Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì?

Câu 2: Vì sao bác cán bộ phải đóng vai ông già Nùng?

Câu 3: Cách đi đường của hai bác cháu như thế nào?

Câu 4: Tìm chi tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm của Kim Đồng khi gặp địch?

Bài 14C: Nhớ Việt Bắc (Học thuộc lòng 10 câu thơ đầu)

Câu 1: Người cán bộ về xuôi nhớ những gì ở Việt Bắc?

Câu 2: Tìm những câu thơ cho thấy:

– Vẻ đẹp của cảnh rừng Việt Bắc?

– Vẻ đẹp của những con người Việt Bắc?

Câu 3: Tìm những dòng thơ cho thấy Việt Bắc đánh giặc giỏi?

II. Luyện từ và câu

1. Nhận biết các từ chỉ sự vật hoạt động, trạng thái; đặc điểm

Bài 1: Đọc đoạn văn sau rồi gạch chân những từ chỉ màu sắc, chỉ đặc điểm.

Đi khỏi dốc để đầu làng, tự nhiên Minh cảm thấy rất khoan khoái dễ chịu. Minh dừng lại hít một hơi dài. Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa lên làm dịu cái nóng ngột ngạt của trưa hè.

Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt.

Bài 2: Gạch chân những từ chỉ sự vật (chỉ người, chỉ vật, chỉ hiện tượng tự nhiên…) trong đoạn văn sau.

Từ khung cửa sổ, Vy thò đầu ra gọi bạn, mắt nheo nheo vì ánh ban mai in trên mặt nước lấp loáng chiếu dội lên mặt. Chú chó xù lông trắng mượt như mái tóc búp bê cũng hếch mõm nhìn sang.

Bài 3: Gạch chân những từ chỉ hoạt động, trạng thái trong đoạn văn sau.

Hai con chim con há mỏ kêu chíp chíp đòi ăn. Hai anh em tôi đi bắt sâu non, cào cào, châu chấu về cho chim ăn. Hậu pha nước đường cho chim uống. Đôi chim lớn thật nhanh. Chúng tập bay, tập nhảy quanh quẩn bên Hậu như những đứa con  bám theo mẹ.

2. Nhận biết câu kiểu: Ai là gì?; Ai làm gì?; Ai thế nào? và vận dụng đặt câu, nhận biết các bộ phận của câu.
Bài 1: Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai, 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi là gì? làm gì? thế nào?

– Cha mẹ, ông bà là những người chăm sóc trẻ em ở gia đình.

– Mỗi cánh hoa giấy giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và có màu sắc rực rỡ.

– Thầy cô giáo là những người dạy dỗ trẻ em ở trường học.

…còn nữa

* Download (click vào để tải về): Đề cương ôn thi HK1 tiếng Việt lớp 3 năm 2020 – 2021 dưới đây.